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研究シリーズ　ヒューマンサービスリサーチ

■シリーズ10　心理学の歴史に学ぶ
欧米諸国における臨床心理学資格の実際とその歴史
日本の質的心理学の歴史をつくる
――日誌研究会と質的研究の方法論
(2008年2月)

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■シリーズ10　心理学の歴史に学ぶ
　　　　　　　　　欧米諸国における臨床心理学資格の実際とその歴史
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日本の質的心理学の歴史をつくる
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ――日誌研究会と質的研究の方法論

　（2008年2月）

表紙
目次
特集にあたって	サトウタツヤ（立命館大学）
ワークショップの記録：欧米諸国における臨床心理学資格の実際とその歴史
話題提供　ドイツにおける心理療法士―資格制度とその活動状況	小林亮（玉川大学）
話題提供　イギリスの臨床心理学の歴史―日本との比較を通して	下山晴彦（東京大学）
話題提供　独自な主張をするフランス臨床心理学の歩み	滝野功久（立命館大学）
指定討論　欧米諸国における臨床心理学資格の実際とその歴史	松見淳子（関西学院大学）
全体討論
自主シンポジウムの記録：日本の質的心理学の歴史をつくる　日誌研究会と質的研究の方法論
話題提供　日誌研究会の意味と質的心理学の方法	やまだようこ（京都大学）
話題提供　過去との対話	麻生武（奈良女子大学）
話題提供　子どもの質的行動観察はどう生かされたか：人は文脈の中で生きるという自覚	秦野悦子（白百合女子大学）
指定討論　　日誌研究における省察の多層性	岡本依子（湘北短期大学）
指定討論　日本の質的心理学における『日誌研究会』の遺産	柴山真琴（鎌倉女子大学）
ディスカッション
奥付
裏表紙